【摘要】教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。 要珍视游戏和生活的独特价值,最...
【摘要】教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。 要珍视游戏和生活的独特价值,最...
谁都知道,游戏是儿童的天性,但却有多少人无视儿童的这一天性,因为他们不知道,这一天性中蕴含了儿童发展的无限潜能和生长的内动力;有多少人在谴责儿童...
游戏是幼儿的天性与权利,也是幼儿的生活方式。 在游戏中,幼儿可以学习诸如思维、理解、表达、想象、交往、解决问题与处理冲突等经验,提升幼儿在语言...
近日,全国幼儿足球活动负面清单发布,禁止进行正式足球比赛、禁止幼儿足球考级、禁止进行成人化、专业化、小学化的足球训练等举措引来众多网友点赞,同...
有关情况和加强未成年人学校保护的相关举措。在发布会上有记者提问,《未成年人保护法》提到,学校不得利用假期时间组织学生补课,幼儿园、校外培训机...
史明洁博士:童心视界以游戏作为幼儿教学活动的中心阳光、童年、青草地,那是我们曾经无忧无虑的过去。对这些美好情境的向往使我们更加明白,守护孩子的...
小时候,跳跳最喜欢的游戏是“推倒魔兽”,在她眼里,坐在地上的大块头儿爸爸就是一只“魔兽”。冲、推、击打,她想尽办法把这只“魔兽”推倒。“你永远...
幼儿园家长常常会问孩子,今天你在幼儿园学到了什么?如果孩子说学会了搭积木、学会了喂小鸡,有的家长会说"我是问你学了什么,不是问你玩了什么",这时候...
“哈,看看背书轮到最小的福生来了,大家都很高兴。"网络图片《福生》开篇一个“哈”,很吸引了我读下去。可笑!沈从文先生蜚声文坛,著作等身,我现在才第...
